Список учеников исследования.

Светлов Станислав (7 "Б") - тема: "Использование компьютера в повседневной жизни." (игры среди 7-ых классов)
Попов Александр (7 "Б") - тема: "Использование компьютера в повседневной жизни." (игры среди 7-ых классов)

Зарри Владислав (7 "Б") - тема: "Использование компьютера в повседневной жизни." (социальны среды общения среди 7-ых классов)
Миренский Ян (7 "Б") - тема: "Использование компьютера в повседневной жизни." (социальны среды общения среди 7-ых классов)

Егров Илья (7 "Б") - тема: "Использование компьютера в повседневной жизни." (новостные порталы среди 7-ых классов)

Болквадзе Руслан (8 "Б") - тема: "Использование компьютера в повседневной жизни." (обучающие программы среди 8-ых классов)
Бабаев Марк (8 "Б") - тема: "Использование компьютера в повседневной жизни." (обучающие программы среди 8-ых классов)

Рыбаков Альбер (8 "Б") - тема: "Использование компьютера в повседневной жизни." (почтовые порталы среди 8-ых классов)

понедельник, 24 мая 2010 г.

суббота, 1 мая 2010 г.

5 этап

Подготовка к защите.

В презентации (ниже) дана примерная схема выступления и план ученической
презентации, которому желательно следовать.

На финальной защите работы оцениваются:

- навыки самопрезентации,
- содержательность выступления (соответсвие теме),
- краткость, логичность;
- оформление презентации.

Шаблон презентации

http://docs.google.com/present/view?id=dmx8xc4_1024f3kts3dw

В среду (05.05.10) должны все показать мне свою работу и текст своего выступления.

понедельник, 26 апреля 2010 г.

вторник, 20 апреля 2010 г.

воскресенье, 18 апреля 2010 г.

4

IV Этап - Программы Обучения.


В общем:
1) 43 % либо не знают о Промте, либо не пользуются им вообще. А 57 % пользуются.
2) Из 7 опрошенных, 1 человек всегда использует промт, 3 редко и 3 иногда.
3) 29% используют наиболее часто Microsoft PowerPoint, а 71 - Word. Как ни странно, никто из опрошенных не использует Excel.
По тем-же результатам, все из опрошенных используют Офис для работы с дом. заданием, или с чем-то, связанным со школой.
4) Промт используют 3 из опрошенных для переводов, а остальные используют Офис для работы с текстом. Что, в общем-то, не удивительно.
5) 14% из опрошенных считают, что Офис и Промт НЕ помогают им в учебе, в то время как остальные 86 процентов считают наобарот.
6) 3 из опрошенных средне обращаются с Офисом, а остальные 4 - хорошо.
7) 29 % опрошенных считают, что обслуживание Офиса/Промта "Так себе". Остальные 71% довольны всем.

пятница, 16 апреля 2010 г.

воскресенье, 11 апреля 2010 г.

IV этап

4 этап завершается 16 апреля 2010 года.
  1. Необходимо разослать всем в своём классе свой опросник с просьбой обязательно ответить на него.
  2. Создать презентацию, в которой необходимо показать результаты опросникав графическом виде 9только графики, таблицу с ответами не показывать).
  3. Оформить каждый вопрос опросника на отдельном слайде.
  4. Сделать обобщающие вывода по опроснику, выводы оформить в этой же презентации.
  5. презентацию опубликовать на исследовательский блог.

суббота, 10 апреля 2010 г.

воскресенье, 4 апреля 2010 г.

III этап

Опросник здесь

Результаты здесь

понедельник, 29 марта 2010 г.

Опрос

Опросник

Графики ответов

Программы для обучения - Результаты

ТуТ

Программы для обучения 3ий Этап

Опрос по вопросу программ для обучения находится вот ЗДЕСЬ

Социальные сети

Тут находится наш опросник по теме "Компьютер в моей жизни" - опросник
Здесь находятся опросник в графичеслой форме - результаты

воскресенье, 28 марта 2010 г.

понедельник, 15 марта 2010 г.

3 этап

III этап исследовательских работ продолжается до 29 марта 2010 года.

На этом этапе вы должны
  • создать форму-опросник в google документах (минимум 10 вопросов);
  • разослать по почте опросник всем участникам исследования с просьбой пройти тест исследования и получить ответы на вопросы;
  • выставить на блог форму-опросник (гиперссылка на страницу с опросником);
  • выставить на блог результаты опроса (графики).
Необходимо выложить на блог III этап к 29 марта 2010.

пятница, 12 марта 2010 г.

четверг, 11 марта 2010 г.

среда, 10 марта 2010 г.

понедельник, 1 марта 2010 г.

2 этап

2 этап исследовательских работ продолжается
до 12 марта 2010 г.

На этом этапе вы должны создать презентацию:
* 2-3 источника, которые будете исследовать, указать адреса, ссылки;
* описание этих источников, их назначение и возможности (каждого отдельно), плюсы и минусы этих источников;
* указать возрастную группу, в которой будете проводить исследования.
Необходимо выложить презентацию на блог к 12 марта 2010 года.

Обязательно выставите к сообщению ярлык, посмотрите, пожалуйста, на ваши первые работы. Каждой работе присвоен ярлык, повторите его.

суббота, 20 февраля 2010 г.

четверг, 11 февраля 2010 г.

1 этап

1 этап исследовательских работ продолжается с 9 по 23 февраля 2010 г.

На этом этапе вы должны создать презентацию:
* представление себя;
* описание причины выбора темы исследовательской работы;
* выявление и установление цели и задач исследовательской работы.
Необходимо выложить презентацию на блог к 23 февраля 2010 года.

понедельник, 8 февраля 2010 г.

Приветствие.

Данный блог открыть для исследовательских работ в основной школе (5-8 класс).